Saison 2023 – 2024

 

 

Liste des reçus Entraîneur Fédéral en IDF
(MAJ du ) depuis 2002/2003

 

FORMATION DU 8 AU 12 AVRIL 2024
à Saint Maur des Fossés (94)

 Inscriptions closes

 

MODIFICATIONS DE LA FFTT SUR LES CONTENUS DE LA FILIERE FEDERALE (en rouge)

 

Dernière MAJ, le 25 Mars 2024

QUALITÉ ET SATISFACTION

Quelques chiffres 2022-2023	Quelques chiffres formation de Décembre 2023	Quelques chiffres formation de Avril 2024
100% de réussite	100% de réussite	% de réussite
90,70% de satisfaction	98 % de satisfaction	% de satisfaction
	75% de retour des questionnaires	% de retour des questionnaires

 

 

 

		Formation Entraîneur Fédéral
		375,00 € (repas du midi à votre charge)
Le paiement doit être effectué à réception de la facture.
– Merci de bien vouloir consulter les Conditions Générales liées à l’IREF(26/06/23)

 

 

 

ACCESSIBILITÉ 

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.  Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l’inscription vos besoins en la matière. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous
permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.

PMR => accessible
Accessible  handicaps divers => Personnes en situation de handicap, des Dispositifs existent pour vous accompagner dans la réussite de votre projet

 

MODALITES D’ACCES ET PRE REQUIS

DELAI D’ACCES
Durée estimée entre la demande et le début de la formation  => entre 3 semaines et 3 mois
POUR QUI
Intérêt pour l’encadrement bénévole
Joueurs et dirigeants licenciés
PRE REQUIS
-> Etre licencié Compétition FFTT
->Etre minimum Junior 1ère année pour la formation mais avoir 17 ans révolus pour l’examen
->Etre titulaire du diplôme Animateur Fédéral
->Avoir réussi au minimum l’examen écrit d’Arbitre Régional
->Fournir une attestation de 12h d’aide à l’encadrement et/ou l’animation dans une structure FFTT signée et tamponnée du président de cette structure (sur papier libre).

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le diplôme d’Entraîneur Fédéral est constitué de trois compétences :
-être capable d’adapter sa pédagogie en fonction du public,
-être capable de contribuer à la progression tactico-techniques des différents joueurs,
-être capable de garantir l’intégrité physique et morale des publics.

Cette dernière étape de la filière fédérale est prioritairement axé sur un approfondissement de la démarche d’enseignement : de l’observation du joueur à la définition d’objectifs et la construction/animation de la séance. Elle est sanctionnée par un examen Entraîneur Fédéral modifié.

 

DATES / LIEU / HORAIRES

Du  Lundi 8 au Vendredi 12 Avril 2024 (en externat)
Lieu : Centre sportif Arromanches – 31 bis, Avenue du Port au Fouarre 94100 Saint Maur des Fossés                                           

Examen le 2 Juin 2024

Total de 66 heures :
1 -> 10h de FOAD (Formation Ouverte A Distance)
2 -> 35h sur 5 jours de formation
3 -> minimum 21h en situation pédagogique (dont 7h à faire au sein d’un club et 14h au sein d’un Comité Départemental)

CAPACITÉ D’ACCUEIL

Entre 3 et 16 apprenants (prise dans l’ordre d’arrivée)

Liste des inscrits au 25/03/2024 :
– Olivier BAUCHET (UMS TT Pontault-Combault)
– Zayyan Bin SK HOSSEIN (CTT Bourgetin)
– Natacha RAJOELINANAHARY (Sporting Paris 20 TT)
– Sanda RASOLOFO (Ste Geneviève Sport)
– Olivier PETIT (Nangis TT)
– Thimothée ISSA (TTM Châtillon)
– Victoire BARTHELEMI (CTT Beauchamp)
– Damien BAPTISTA (CTT Beauchamp)

Inscription en Attente :
– Ludovic DARLOT (EP Lognes)

 

CONTENU

1- Minimum de 10 heures de FOAD (Formation Ouverte A Distance) =>  validation par le badge FOAD
* Ce sont des documents, vidéos et autres supports dont vous devrez prendre connaissance avant l’entrée en formation. Pour le grade d’Animateur Fédéral, la FFTT a estimé le temps de travail à minimum 10 heures.
* Vous recevrez un mail de la Ligue IDF TT vous indiquant le lien de la plate-forme (CLACO PERF’TT). Cette prise de connaissance de documents théoriques permet également de soulager la formation en présentielle et de pouvoir revoir de façon moins appuyée les points importants à savoir.
* Il s’agit de contenus étatiques, fédéraux, que vous devrez maîtriser en sortie de formation.
2-Formation de 35h en présentiel
Adapter sa pédagogie en fonction du public => 14h + 5h de FOAD
->Proposer des actions fédérales aux pratiquants de son club :
-Connaissance de tous les outils fédéraux
-Réglementation institutionnelle et actions du comité ou ligue
->Transmettre dans une optique de plaisir :
-Le plaisir de la pratique pour faire ressortir 3 éléments : gagner/transpirer/ s’amuser
-> Individualiser dans le collectif (faire évoluer la situation par rapport au joueur):
-Techniques d’animation collective et individuelle
Contribuer à la progression tactico-technique des différents joueur => 21h + 5h de FOAD
->Analyser les caractéristiques techniques et tactiques d’un joueur :
-Savoir définir le profil, système des joueurs (intentions tactiques/ schémas de jeu / lignes de sol / coups utilisés /le coaching) / L’éducation mentale
-> Utilisation de l’outil panier de balles à partir d’objectifs précis :
-Savoir construire des schémas de jeu cohérents (perfectionnement du joueur à l’aide du panier de balles)
->Faire évoluer une séance prédéfinie en variant les paramètres du jeu et les incertitudes :
-Paramètres du jeu, incertitudes, actions sur la balle
->Démontrer et expliquer les différentes familles de coups techniques :
-Exhaustivité des coups techniques (les variantes)
->Savoir développer les qualités spécifiques du TT :
-L’échauffement : différents types, les qualités spécifiques du TT, l’éducation mentale (Généralité, relation entraînement/compétition)
->Intégrer les Piliers de la Performance (sensibilisation) :
-Connaissances biomécaniques sur la gestuelle (et variantes des coups)
->Préparation à l’Examen (7h) : 3 épreuves
-Epreuve 1 : Observation d’un joueur / analyse du jeu / entretien avec jury (15mn)
-Epreuve 2 : Construction d’une séance collective de 1h30 / menée de séance (avec une situation au panier de balles)  / entretien avec jury (45 mn)
-Epreuve 3 : démonstration « expliquée » de 2 familles de coups (15mn)
Bilan de la formation / Evaluation de satisfaction
Permet à chaque stagiaire de faire le point  sur l’atteinte des objectifs, dialoguer sur les aspects positifs et négatifs rencontrés lors de la formation. Un questionnaire sera à remplir obligatoirement pour l’évaluation de leur satisfaction sur l’aspect logistique et organisationnel de la formation, en vue d’une amélioration pour les suivantes.
3-Formation de minimum 21h en situation pédagogique sur le terrain (dont 7h en club et 14h en comité départemental)
La FFTT a mise en place depuis 2018 des heures en situation pédagogique à effectuer sur le terrain en salle de TT, accompagné d’un tuteur qualifié (professionnel ou bénévole dirigeant). Plus vous évoluerez dans votre cursus, plus l’implication sur le terrain sera demandée.
Vous êtes responsable de l’organisation de vos 21 heures de stage pratique : vous serez sous la responsabilité d’une personne majeure et titulaire d’un diplôme d’entraîneur bénévole/professionnel ou avec au moins 2 ans d’expérience dans l’animation/entraînement pongiste (ANTICIPER L’ORGANISATION AVANT LA FORMATION).
Ces heures en situation pédagogique peuvent se faire au sein de votre association, d’une autre association support ou d’un Comité Départemental.
L’intérêt de ces 21h est de mettre en pratique les thèmes abordés lors de ces 5 jours de formation, d’animer des séances et d’encadrer des entraînements, (sur un public loisir ou compétiteur jusqu’à niveau 12-13). Le rôle de votre tuteur sera de vous accompagner, de vous aider à mettre en pratique la théorie et de vous conseiller. De plus, il est important que le tuteur puisse faire des retours auprès de la Ligue IDF, dispensatrice du savoir avec son formateur, sur votre capacité à réinvestir vos acquis.
Pour valider vos heures en situation pédagogique, il faudra nous retourner une attestation du Président du club où vous aurez effectué vos heures, signée et tamponnée. C’est également sur ce support que votre tuteur devra indiquer ses remarques et appréciations.

En cas de non réalisation et validation de ces 21 heures en situation pédagogique 1 semaine avant la date de l’examen d’Entraîneur Fédéral, c’est-à-dire avant le 24 Mai 2024 à midi, vous ne pourrez pas vous présenter à l’examen.

->Attestation du Président à télécharger => ICI

 

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE ET ADMINISTRATIVE

Formateur : François PICARD         
* Salarié de la Ligue IDF TT depuis 19 ans
* Habilitation régionale,  diplômé d’Etat BEES 2ème ° TT, 20 ans d’expérience
– Autres intervenants possibles dans le cadre de leur formation DEJEPS

-> Elue responsable des Formations en IDF :
Véronique BEAUSSART    –  verobeaussart@yahoo.fr
-> Responsable des formations technique et professionnelle en IDF :
Grégory BARRAULT   –   responsable.formation@fftt-idf.com
-> Contact administratif et financier :
Stéphanie LEREBOURS    –    formation@fftt-idf.com

 

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES 

Alternance de cours théoriques et pratique en salle de Tennis de Table, par le biais de plusieurs supports et moyens pédagogiques comme le vidéo projecteur et des documents Powerpoints ou Word, présentation d’exposé et d’apport et de transmission de savoir. Le but pour vous est d’écouter et de mémoriser les connaissances sur les bases d’organisation et de construction d’une séance d’entraînement, d’un exercice, la relation Entraîneur / parents … Nous vous transmettrons des supports numériques sur votre page extranet personnelle ; En travail de groupe pour utiliser la richesse du collectif et permettre les échanges stagiaires/formateur et stagiaires entre eux sur les expériences de chacun, tout comme vos idées sur des études de cas. Les cours pratiques seront dispensés dans la même salle de Tennis de Table => exercices individuels et en groupe avec mises en situations pédagogiques, démonstrations, analyse de pratique et pratique du Tennis de Table. Vous apprendrez les bons gestes et les bonnes attitudes à avoir en tant qu’animateur/entraîneur par le biais de jeux de rôle. Vous serez actif et en situation réelle avec également du petit matériel d’échauffement et de préparation physique (plot, cercle, …).

Matériels pédagogiques utilisés : raquettes / balles / cerceaux / petits matériels pédagogiques

 

SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Obtention du Badge pour la FOAD
• Feuilles de présence
• Autoévaluation et quizz en amont
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation du Président et retour du tuteur sur les 21h en situation pédagogique d’après formation
• Examen spécifique pratique de mises en situation et de construction de séance
• Diplôme fédéral FFTT Entraîneur Fédéral

Un suivi pédagogique et des échanges avec le formateur peuvent se faire après la formation via votre accès à l’extranet (transmis avant le début de la formation). Des supports numériques vous seront également transmis par ce biais.

Type évaluation	Fonction	Outils / moyens
AVANT LA FORMATION Le positionnement	Vos attentes sur la formation	Questionnaire d’avant formation

PENDANT LA FORMATION Evaluation formative	Il s’agit d’évaluer ce qui fonctionne ou pas, d’évaluer le degré d’acquisition au regard des objectifs fixés	Questionnement oral, exercices, mises en situation etc.
A L’ISSUE DE LA FORMATION	Evaluation de satisfaction : connaître votre perception concernant la qualité de la formation sur les aspects organisationnels et pédagogiques	Questionnaire en ligne évaluant ; appréciation globale de la formation, réponses aux attentes, utilisation des acquis, aspects pédagogiques, organisation de la formation
	Evaluation des acquis (mesurer ce que vous en avez retenu )	Examen Entraîneur Fédéral Le 2 Juin 2024

MODALITES D’INSCRIPTION ET CLÔTURE

1-Pré inscription directement en ligne   
2-Vérification des pré requis
3-Confirmation de la prise en compte de l’inscription
4-Envoi devis et convention ou contrat de formation (=> retour signés des 2 documents)

 Clôture des inscriptions pour le 22 Mars 2024 minuit.
(ou une fois l’effectif maximal atteint)

 

Dans tous les cas, en vous inscrivant à cette formation, vous vous engagez également à respecter les locaux de la formation, le Règlement Intérieur de l’Organisme de Formation ; l’introduction ou la consommation de drogue ou de boissons alcoolisées est formellement interdite, tout comme fumer à l’intérieur des locaux.

Le non-respect de ces consignes expose la personne à l’exclusion de la formation.

 

MODALITÉ DE CERTIFICATIONS

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PRE REQUIS & MODALITES D’INSCRIPTION A L’EXAMEN  

 > Satisfaire aux pré requis obligatoires d’inscription à une formation Entraîneur Fédéral et avoir validé le Badge FOAD et les 21 heures en situation pédagogique

> Avoir 17 ans révolu et être licencié Compétition FFTT,

>avoir suivi la totalité de la formation,

> S’inscrire directement en ligne en cliquant sur le lien ICI

> Frais d’inscription : 50€

> Clôture d’inscription à l’examen : 9 jours avant la date

• pour celui du 10 mars 2024 => 1er Mars 2024 à 12h00
• Pour celui du 2 Juin 2024 => 24 Mai 2024 à 12h00

 

Formation du 26 au 30 Décembre 2023 à Livry-Gargan

Liste des participants :
– Mathieu BATY (EP Livry-Gargan) => inscrit examen du 10/03/24
– Oscar FIEVET (AP Perreux)
– Marc PALAYRET (AS St Pierre de Neuilly)
– Côme BANC (AP17)

SAISON 2022 – 2023

Liste des reçus Entraîneur Fédéral en IDF
(MAJ du 22/06/2022) depuis 2002/2003

Formation Entraîneur Fédéral du 24 au 28 Avril 2023  à Levallois
en Externat

 

 

Formation Entraîneur Fédéral du 26 au 30 Décembre 2022  à Maisons-Alfort en Externat

Liste des participants :
– Nathalie HOURI (ASV Châtenay-Malabry TT)
– Louis HERBAUT (Sporting Paris 20 TT)
– Jérôme LOUVET (US Ris Orangis)
– Alexandre CHOPINEAUX (Courbevoie Sport TT)
– Lucas CHARLAIGRE (Stains ES-Pierrefitte AS)

 

 

 

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SAISON 2021 – 2022

Liste des reçus (MAJ du 30/06/2022)
(depuis 2002/2003)

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SAISON 2020 – 2021

 

Liste des reçus (MAJ du 30/06/2021)
(depuis 2002/2003)

 

Formation Entraîneur Fédéral
du 19 au 23 Avril 2021 à Domont (95)
Formation annulée

Formation Entraîneur Fédéral
les 22/23 et 28/29/30  Décembre 2020  à Clichy (92)
(en externat)

Bilan et synthèse des questionnaires de satisfaction